【精华】六年级的作文300字集锦8篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
妈妈的手是一双灵巧的手。有一次，老师让我回家画手抄报，可是我画了又画，什么也不像，我难过地哭了。这时，妈妈走过来，说：“别灰心，我来教你画吧！”妈妈一笔一画地教了起来，等全部画好之后，美丽极了！还获得了优胜奖的好成绩。
妈妈的手是一双勤劳的手。每次我们全家人吃完饭都是妈妈来洗碗的。上次妈妈在擦碗的时候不小心把碗打破了，在捡碎片时扎破了手指，可是她忍着痛，还把我的衣服洗得干干净净。
妈妈的手是一双温暖的手。冬天的时候，天寒地冻。我从学校里走了出来，就看见妈妈在路边等我呢，我急忙跑过去，妈妈拿出一件大衣给我穿上，还用她那温暖的大手搓着我冰冷的小手，我感到无比的温暖。
啊！我爱妈妈的手！
六年级的作文300字 篇2
在我的童年中发生过许多有趣的事，其中一件令我记忆犹新。
那是20xx年的冬天，姑姑和爸爸带着我和哥哥去冰面上玩。我们租了两辆单人冰车，因为哥哥滑过很多次，所以滑得非常快，而我因为是第一次滑冰所以刚一上去我就摔倒了。我学着哥哥的样子滑了起来，渐渐地我会让冰车前进了。
哥哥看我能滑了，于是和我开始了比赛。他以高超的技术领先了我，但我也不甘示弱，于是我用尽全身的力气滑了起来。不了前面出现了弯道，哥哥漂亮地转了过去，而我此时还不会转弯儿，更不会减速，于是，我冲进了雪堆。
爸爸看了，上了我的冰车，我坐在他的怀里继续和哥哥比赛。爸爸挥舞着冰针，驰骋在冰场上。一会儿工夫我们就超越了哥哥，我们最先到达了终点。到了终点哥哥吵到：“不公平，不公平！你不是自己滑的，在别人的帮助下获胜不算数！”
我不服气，按照爸爸的指点和哥哥再次开始了比赛。我开始就超越了哥哥，因为这是爸爸教给我的独特滑法，所以最后我胜利了。
这就是我童年里最有意义的一件事，到现在仍使我记忆犹新。
六年级的作文300字 篇3
现在的孩子基本上都是家里的独生子女。爷爷奶奶呀，外公外婆呀，肯定都百倍的呵护你，疼你，有什么好玩的呀，好吃的呀，都是先给孩子，我也不例外。
还记得暑假时，家里的桃子成熟了。一个个成熟的桃子，都笑开了半边脸。奶奶把这诱人的桃子小心翼翼地摘下来在,一边把桃子放进冰箱一边对爷爷说：“我们把桃子留下来给孙女吃吧。”于是，奶奶就打电话让我回家吃桃子。可是我因为学兴趣班而耽误了时间，那些桃子都烂掉了，奶奶惋惜了好一阵子呢。
亲人们对我们这么好，我们也应该回报他们。父母每次回去时，都会买些水果、衣服等。而我，就帮爷爷奶奶烧锅、淘米、扫地等，有时还会为爷爷奶奶捶捶背、倒一杯水，他们都乐的合不拢嘴，直夸我懂事哩。
其实，我们已经向父母、亲人们索取了许多，既然我们索取了，就要回报。我们现在要好好学习，以优异的成绩来回报父母。对于父母而言，这应该就是最好的回报了。
六年级的作文300字 篇4
月亮，也称月球。月亮与人类关系极为密切。
月亮是地球唯一天然卫星，是距离我们最近的天体，(.)它与地球的平均距离约为384401米。它的平均直径为3476千米，比地球直径的1/4稍大些。月亮的表面有3800万平方千米，虽然很大，但不及亚洲的面积大。它的体积是地球的1/49。月亮上的引力只有地球的1/6，也就是，6公斤重的东西到了月球上只有1公斤重了。人在月面上走，身体显得很轻松，稍微一使劲就可以跳起来，宇宙员认为在月面上半跑半跳地走，似乎比在地球上步行更痛快。
月亮有太多的谜了，也有很多关于月亮的神话传说：嫦娥奔月、朱元璋抗元起义……还有关于月亮的富有幻想色彩的诗歌：李贺的《梦天》、杜甫的《一百五十夜对月》、辛弃疾的《木兰花慢》……
这神奇的月亮真是让人向往啊！
六年级的作文300字 篇5
经过五年级的不断努力，我相信六年级的我应该是一个不断改进，活泼开朗，乐于助人的人。
时间过的真快，转眼间我已经快小学六年级了！现在的我还有许多的不足，如：我头脑简单，四肢发达，不喜欢看书，我语文才那么菜。俗话说：没有最好，只有更好。所以我希望我六年级能再努力一些，多读书。使语文更好一些。下面，我将写一封信给六年级的我：
致六年级的严凯瑞：
你好！未来的严凯瑞。我经过五年的不断努力，希望你能吸取我这五年的不足，做一个全新的自己。上课要认真举手发言，要多锻炼一下，就跟赵老师说的一样，人要多锻炼，如果太胖，就不能得到的三好学生的资格。还要练得一手好字，要不然人家在改期末试卷时，还会给你扣书面分呢！
现在的严凯瑞希望你再接再厉！
六年级的作文300字 篇6
站在大街上，滴滴答答，不停的响着，呼呼~寒风吹来，我不禁打了一个哆嗦，几滴雨打在我的身上，滴滴答答，滴滴答答......
不知为何，心里有一点点难过，我站在风和雨之间，不知所措。风吹着我，雨打着我，我还是默默的站着。
想着今天发生的事，普普通通，毫无意义。大街上人来人往，人们都是默默地打着伞走着，安安静静，只剩下风和雨的声音了，它们的声音成了一首动听的交响曲，我竟就觉得有些美妙......
再一次想一想今天发生的事，有可能有一些意义，但是，那意义是渺小的。
但是，那风和雨之间，我又有什么意义呢？
我伴着风雨之间的交响曲迈出了一步，之后跟着的第二步，第三步......我茫茫然的走着，毫无目标的走着，可这样走着，有什么意义呢？只有徘徊罢了。
我在风和雨，人与人之间徘徊，我发现风雨之间并没有什么，只有一些美妙的，没有规律的交响曲罢了。
在风和雨之间，有些什么呢？徘徊还是交响曲？一切都有可能......
六年级的作文300字 篇7
看，那张照片里，有一个长着黑黑的短发，白白净净的瘦小的脸庞。一张嘴一直咧着笑的那个小男孩就是我。
别看我的个头小，跳起绳来“蹦、蹦”一点不比别人慢。
你别看我的头不大，里面装的全都是智慧。
别看我的眼睛小，乌溜溜的黑眼珠看起来十分精神，别看我是单眼皮，我的眼睛用处可不小，每次看远处的景象时他就成了妈妈的小助手。
你别看我的'嘴巴小，能说会道就属他，每次讲出的笑话总能逗得爸爸妈妈开怀大笑，他可为我成为爸爸妈妈的开心果立下了汗马功劳。
你别说我的皮肤白，我想在经过几年的风雨的洗礼我也能拥有健康的小麦色。
我有许多爱好，但是最喜欢看书，每次看起书来竟然能够融入书中，在书海中畅游，就连妈妈几次喊我吃饭的事情都忘了。我喜欢画画，一有时间就画，家里的门上、墙上、画夹里装满了我的作品。我喜欢发明，家里到处会有我的设计图纸和产品。我喜欢旅游，尤其喜欢大海，爸爸妈妈一有时间就带我出去游玩。也就有了你看到的这张照片了。
这就是我的自画像，有这许多的优缺点组合而成的图像，就是我的样貌，大家有没有觉得我很可爱呢？
六年级的作文300字 篇8
我们班的人有各种各样的特点，最啰嗦的要数谈诗桐了。只要她一开口就滔滔不绝，绵延不断，但是细一听又有几分道理，使人不得不甘拜下风。
有一次，我刚把数学题订正完，就拿起故事书津津有味的看了起来。谁知没过了几分钟，谈诗桐就走了过来，开口就问：“作业订正完了没有？”我埋着头，随口说：“订正完了。”谁知道她不依不饶，又继续问：“其他的作业呢？”我疑惑的抬了下头，不解的说：“还有的是时间，用得着那么急去做吗？”“嗯，对了，我叫你改的数学作业，还有老师叫你写的阅读呢，写了没有？读了没有？……”看着她的小嘴一动一动的，成串的句子像水龙头里的水一样，说个不停。听得我的头呀，都大了。我实在受不了了，双手痛苦的抱着头，紧紧地捂着耳朵。谁知她不但没有就此打住，还在我的耳边继续啰嗦，“没写完阅读，没写完课堂作业，就不能看课外书……”。顿时我感觉天旋地转，只好合上故事书乖乖的去做作业了。
瞧，这就是我们班的啰嗦大王！不过我还是要感谢她，因为在她的监督下，我学会了合理安排时间，学习成绩总能稳步上升。
